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大班音乐:与杯共舞

  发表日期:2016年5月5日      作者:董小芬     【编辑录入:筝闲如水

活动目标:

1.      尝试跟着音乐有节奏地传递杯子。

2.      能积极参与游戏,体验游戏的快乐。

活动准备:人手一个杯子、音乐、PPT

活动过程:

一.        认识杯子

1.      导入活动:今天,我给小朋友带来一个东西,是什么?

2.      认识生活中的各种杯子。

3.      小结:生活中有很多种类的杯子,有的可以保温,有的可以观赏,有的……

4.      思考:杯子可以给小朋友带来什么好玩的事情?

二.        玩杯子

1.      幼儿操作

要求:幼儿两人一组,找个空地方,自由玩杯子。

2.      分享游戏玩法

请个别幼儿介绍自己玩杯的方法。

3.      观看录像

欣赏国外这群人是怎样玩杯的。

三.        与杯共舞

1.      认识节奏谱

出示第一条节奏谱,让幼儿认识。

2.      第二条节奏,区别跟第一条的不同。

(1)    幼儿拍打节奏进行练习。

(2)    跟音乐一起练习

3.      第三条节奏谱,增加难度

1)幼儿拍打节奏进行练习。

2)跟音乐一起练习

4.完整地拍打一次。

1)幼儿跟着音乐完整练习一次。

2)教师加入独立完成部分,一起表演。

四.活动延伸

下面的客人老师也很心动,邀请客人老师一起来参加。


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